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标题:
没有兴趣的孩子
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作者:
凤凰
时间:
2011-6-13 21:24
标题:
没有兴趣的孩子
和友人谈及一些孩子的教育问题,我自鸣得意地认为:从孩子的兴趣出发,能够引导孩子的学习劲头。
我想,这样的观念应该得到大多人的赞同。
然而,友人孩子的回答令我失语了。他说:“我没有兴趣,所有的一时所好都是自然的结果。”
这令我不只是失语,而且陷入了深思。
这是代沟吗?是这一代的孩子已经不需要理论支持自己的举止,一切随性而发的感喟?
或者说就是这样,当前所谓的兴趣真的是自然的结果,在当前十分喜好的东西,过一段时间就真的味同嚼蜡了。或许真是这样吧?!
孩子的兴趣一直在改变,我认为是件好事,如此知识才能广博。
但如何让兴趣深远,到达更高层次的境界?孩子不知道,我们难道也就随它去吗?
或者,需要境界吗?
我无法去说服友人的孩子,只当电视上放到某个节目时,相对沉默的友人之子表现出不一般的健啖,同时,我和他之间也有了共同的话题。
那么,我觉得代沟不是放诸一切的硬道理。总有一个节点,人与人之间完全可以融通。
怎样走近你的孩子?不是个方法,其实是一种交流的境界。
作者:
萧萧
时间:
2011-6-13 21:45
人为什么高级于其它动物,就是人类会交流。
作者:
艺源美业
时间:
2011-6-13 22:07
凤凰也关心这个呀
作者:
萧萧
时间:
2011-6-13 22:15
LS的别忘了,人家有小凤凰的呢
吼吼、。。。。。
作者:
艺源美业
时间:
2011-6-13 23:07
LS滴这个还算没说错
作者:
萧萧
时间:
2011-6-13 23:24
P!
作者:
守望幸福
时间:
2011-6-14 06:14
LS的别忘了,人家有小凤凰的呢
吼吼、。。。。。
萧萧 发表于 2011-6-13 22:15
打住!
作者:
爱英统青
时间:
2011-6-14 08:45
住了
作者:
珍惜拥有
时间:
2011-6-14 09:39
没有兴趣就需要认滴不真的培养兴趣,以鼓励表扬激励甚至哄骗的手段挖掘维持兴趣的成长,嘿嘿~~~
作者:
水上跳舞的天鹅
时间:
2011-6-14 09:54
我对生活没兴趣
作者:
珍惜拥有
时间:
2011-6-14 09:55
ls滴主要对活着有兴趣就行罗!
作者:
水上跳舞的天鹅
时间:
2011-6-14 16:59
11#
珍惜拥有
我为什么要活着?
活着真麻烦。
作者:
珍惜拥有
时间:
2011-6-15 16:19
活着就会有好事儿啊,常言道,留得青山在不愁没柴烧啊!
作者:
宝妈
时间:
2011-6-15 21:10
我不管兴趣还是爱好,我只要我的孩子快乐!
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