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孩子和书店

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TA的每日心情

	奋斗 2014-11-19 06:56

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发表于 2014-7-12 14:10:01 |只看该作者 |倒序浏览

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我儿子放暑假了，就空出很多时间，也不用早起，于是每天8点弹完琴后，我们都会出去散步。东南西北几个方向都走遍后，有天我灵光一现带他去了万圣书园。没想到小朋友还真的很喜欢在这个地方消磨时间。

第一次去，他找到了一本口袋本绘本，题目好像是《我的朋友都死了》，挺搞笑的。他一个人看得哈哈大笑。然后他找到一本《中西帝国版图比较》的地图集，我们一起研究了一下古代史和古代地理。这次阅读体验大概给他留下了深刻印象，所以隔了两天，他又要求去万圣，又把这两本书看了一遍，然后继续探索其他可能性。这次他找到了放绘本的地方，看起了《猫和老鼠》。昨天和今天，继续万圣，陆陆续续把《猫和老鼠》都看完了，而且每次去都得复习一遍那本《我的朋友都死了》。今天他还发现了万圣养的两只猫，灰的那只叫“葱花”，黑的那只叫“平安”。葱花一直在睡觉，平安很傲娇地看了我儿子两眼，导致小家伙自作多情地以为平安对他有兴趣，结果平安一转身就跑没影了，儿子在书架间穿梭来回找了它很久，满头大汗。

要不是陪儿子，我已经许久不进书店了。最近连续几天在书店闲逛，倒是让我心态慢慢地发生了改变，从一开始那种被书淹没的无力感，到随意浏览的闲情，直到后来能专心翻阅专业书，我觉得我慢慢找回了当年在实体书店里的感觉。这是网络无法替代的体验，实体书的摆放本身就是知识体系的具象化，更别提一本本可以随意翻阅的书，带来“偶遇”和“一见钟情”。所以我真心感谢在这个书店凋零的时代，还有万圣这样的地方。

我在想，很多年以后，当我儿子长大了，不知道还记不记得当年在万圣度过的一个个夜晚，他随意翻过的书，他专心追过的猫。我自己小时候也算是在书店里长大的，我妈在上海古籍出版社的读者服务部工作，卖他们自己出版的书。我暑假无事就整天整天待在那个狭小的书店里，随便翻，随便看。照理说一个小学生对这些书应该没啥兴趣，但实在也没有其他地方可去，基本上把架子上的书都摸过一遍了，后来也挑了三言两拍、民间故事这类小学生能明白的东西来看。现在回想起来，那时的随意翻检，大概就是潜移默化的熏陶了。

孩子上学以后，教育问题就越来越让我焦虑，每每在所谓“放养”和“教养”之间徘徊不定。最后我觉得还是应该“放养”的好。但怎么“放”，也是个问题。带着孩子逛书店、逛博物馆、逛图书馆也许是个好办法。有时候无目的、非功利的教育才更符合教育的本质吧。在一次次与知识的邂逅中，孩子自然会找到自己最感兴趣的东西，然后自己探索下去。而父母能做的，就是为邂逅提供条件吧。